Place

Natal, Rio Grande do Norte, Brazil

Teaching Center

Medical Course - UnP - Universidade Potiguar

Participants

35 medical students from the 4th period of Universidade Potiguar, in Natal-RN.

Clinical Cases Used

Joana case, Selma case.

Report of the Activity

I am a planetary health ambassador for the class of 2022 and I am currently attending the 6th period of medicine. During the semester of 2022.2, I was a tutor in the discipline of Integral Health Care IV, which is offered as a curricular course for medical students in the 4th period.

The subject's menu covers topics such as: primary health care actions directed to professional and interprofessional monitoring of pain, respiratory, musculoskeletal, nonspecific complaints, undifferentiated symptoms, and workers' health; environmental and human rights education; health technologies, evaluation of health systems and services, access to health care, costs, and operation of health care networks.

In the last class of the course (12/01/2022), we did a case study of Joana and Selma (we changed the names of the characters and the place where they live to our region). The objective was to bring to class, besides clinical reasoning, the theme of planetary health. The following were covered: the concept and importance of planetary health, the various determinants of health in cases and how they are interconnected, facilitating an understanding of how students can add the lens of planetary health into the medical clinic. Ways to further study the topic were mentioned, taking the opportunity to publicize the planetary health ambassador program.

I would like to thank those responsible for the idea and publication of the material, which is very didactic, with accessible language and very rich in references, which facilitates the application of the planetary health theme in the classroom.

Author

Hiromi Macêdo Kitayama Fujishima

Estudo de caso em Saúde Planetária na disciplina de Atenção Integral à Saúde, UnP - Natal - Brasil

Local

Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.

Centro de Ensino

Curso de Medicina - UnP - Universidade Potiguar

Participantes

35 estudantes de medicina do 4° período da Universidade Potiguar, em Natal-RN.

Relato da Atividade

Sou embaixadora de saúde planetária da turma de 2022 e atualmente estou cursando o 6° período de medicina. Durante o semestre de 2022.2, fui monitora da disciplina de Atenção Integral à Saúde IV, a qual é ofertada de forma curricular para os alunos de medicina do 4° período.

A ementa da disciplina aborda temas como: ações de atenção primária em saúde direcionadas ao acompanhamento profissional e interprofissional de dor, queixas respiratórias, musculoesqueléticas, inespecífica, sintomas indiferenciados e à saúde do trabalhador; Educação Ambiental e em Direitos Humanos; Tecnologias em saúde, avaliação de sistemas e serviços de saúde, acesso à saúde, custos e funcionamento das redes de atenção à saúde.

Na última aula da disciplina (01/12/2022), fizemos o estudo dos casos Joana e Selma (mudamos o nome dos personagens e o local de moradia para a nossa região). O objetivo foi trazer para a aula, além do raciocínio clínico, a temática de saúde planetária. Foram abordados: o conceito e a importância da saúde planetária, os vários fatores determinantes de saúde nos casos e como eles estão interligados, facilitando o entendimento de como os estudantes podem acrescentar a lente de saúde planetária na clínica médica. Foram mencionados os meios de aprofundar o estudo no tema, aproveitando para divulgar o programa de embaixadores em saúde planetária.

Consulte aqui os dois Casos de Estudo que abordamos na disciplina.

Gostaria de agradecer aos responsáveis pela ideia e publicação do material, o qual está muito didático, com linguagem acessível e muito rico em referências, o que facilita a aplicação da temática de saúde planetária em sala de aula.

Autora